從事過新聞發(fā)布會策劃的人都曾有過這樣的擔心：舉辦新聞發(fā)布會的那一天，記者們會如約而至嗎？如果他們來了，會不會唇槍舌劍般向新聞發(fā)言人質(zhì)詢呢？為著更好地在目標公眾心目中制造一個良好的“虛擬世界，改變或形成公眾對公司某一方面的看法，很有必要重新審視新聞發(fā)布會策劃技巧問題。
一、籌劃與準備中的“彩排”
1、聚集那些平時敢于直言的人，讓他們坐在記者席，給他們兩類問題——一類是肯定會被問到的，還有一類是你希望不被問到的。讓“記者”提問。如必要，重復2~3次。
2、讓通曉技術(shù)過工藝流程的人員與會，以檢查發(fā)言人所說是否準確。
3、反復播放“彩排”錄像，讓新聞發(fā)言人看看自己的表情、體語效果，然后提出意見。
4、專業(yè)人士培訓。
二、選擇合適的新聞發(fā)言人1、有效傳播與溝通能力是第一位的要求。涉及知識面、清晰明確的語言表達能力、傾聽的能力及反應(yīng)力、外表——包括身體語言。
2、執(zhí)行原定計劃并加以靈活調(diào)整的能力。
3、頭銜很重要——新聞發(fā)言人應(yīng)該在公司身居要職，有權(quán)代表公司講話。
三、確定日期確定在哪一周的哪一天、哪一天的哪一時刻很重要。
四、邀請永遠不要用電話邀請。
五、新聞通稿與背景材料每次發(fā)布會都應(yīng)提供新聞通稿和背景介紹，以便記者能在會議涉及的問題之外挖掘新聞事件、多大報道范圍。背景材料一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、新聞發(fā)布會涉及的新聞時間的要點；
2、組織發(fā)展簡史；
3、技術(shù)手冊——如果發(fā)布會的目的在于推介一種新產(chǎn)品或新機器；
4、發(fā)言人個人介紹及照片；
5、其他如通訊卡、名片等供記者、編輯日后加以聯(lián)系。
一、籌劃與準備中的“彩排”
1、聚集那些平時敢于直言的人，讓他們坐在記者席，給他們兩類問題——一類是肯定會被問到的，還有一類是你希望不被問到的。讓“記者”提問。如必要，重復2~3次。
2、讓通曉技術(shù)過工藝流程的人員與會，以檢查發(fā)言人所說是否準確。
3、反復播放“彩排”錄像，讓新聞發(fā)言人看看自己的表情、體語效果，然后提出意見。
4、專業(yè)人士培訓。
二、選擇合適的新聞發(fā)言人1、有效傳播與溝通能力是第一位的要求。涉及知識面、清晰明確的語言表達能力、傾聽的能力及反應(yīng)力、外表——包括身體語言。
2、執(zhí)行原定計劃并加以靈活調(diào)整的能力。
3、頭銜很重要——新聞發(fā)言人應(yīng)該在公司身居要職，有權(quán)代表公司講話。
三、確定日期確定在哪一周的哪一天、哪一天的哪一時刻很重要。
四、邀請永遠不要用電話邀請。
五、新聞通稿與背景材料每次發(fā)布會都應(yīng)提供新聞通稿和背景介紹，以便記者能在會議涉及的問題之外挖掘新聞事件、多大報道范圍。背景材料一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、新聞發(fā)布會涉及的新聞時間的要點；
2、組織發(fā)展簡史；
3、技術(shù)手冊——如果發(fā)布會的目的在于推介一種新產(chǎn)品或新機器；
4、發(fā)言人個人介紹及照片；
5、其他如通訊卡、名片等供記者、編輯日后加以聯(lián)系。
